Мы в проекте «Добрые перемены»
Мы в проекте «Добрые перемены».
Реабилитация детей, оставшихся без попечения родителей, переживших травму жестокого обращения в семье
Каждый ребёнок имеет право на счастливую жизнь. На счастливую жизнь имеют право дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
В Российской Федерации численность детей, воспитывающихся в организациях для детей-сирот и нуждающихся в помощи в связи с пережитым психотравмирующим опытом, достигает 80 000, из них детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - почти 45 000.
Подавляющее большинство детей, попавших в организации для детей-сирот, испытали до этого в той или иной форме жестокое обращение, имеющее травматические последствия для психики. Почти каждый ребенок из детского дома пережил за свою короткую жизнь столько насилия или пренебрежения своими основными потребностями, сколько зачастую не вмещается в жизнь обычного взрослого человека. Кроме того, по оценкам экспертов, такие дети чаще обычных детей сталкивались с иными травмирующими событиями - несчастными случаями, смертью близких.
Травматический опыт детей, как правило, не выявляется или представления о нем носят фрагментарный характер и в работе с детьми практически не учитывается. Большинство детей не получают своевременную помощь специалистов по причине отсутствия моделей, методик и необходимой квалификации у специалистов. Психологи зачастую не имеют узкопрофильной подготовки по вопросам детской травмы и работы с ней. Другие работники (воспитатели, социальные педагоги, помощники воспитателей) совсем не информированы об особенностях проявлений травматического опыта детей и не могут, по этой причине, адекватно реагировать на различные ситуации в ходе взаимодействия с детьми.
Наше учреждение является участником проекта Фонда "Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения" (далее Фонд).
Деятельность по проекту направлена на внедрение эффективных моделей помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения и имеющих психологическую травму, нормализацию их жизни и создание терапевтического окружения в условиях организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Следует признаться, что персонал учреждения либо не осведомлён, либо слабо осведомлён о последствиях травмы для каждодневной жизни и развития ребенка. Вместе с тем, именно травма является одной из ключевых причин дезадаптации детей, в том числе кризисов при устройстве в семьи и вторичных отказов.
Основная цель проекта: повышение качества помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, пережившим насилие и жестокое обращение и находящимся в организациях для детей-сирот.
Для реализации данной цели Фонд ставит следующие задачи:
1.Организация внедрения эффективных моделей помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, имеющим психологическую травму и создание для них терапевтического окружения в условиях учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Организация планомерной работы по комплексной реабилитации и социализации детей, переживших насилие и жестокое обращение, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Оснащение специалистов учреждений (педагогов и психологов) инструментарием для психолого-педагогического сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пострадавших от насилия и жестокого обращения.
4. Подготовка и издание дидактических и методических материалов, необходимых для проведения реабилитационной работы с детьми.
Огромная роль отводится психологам, призванным оказывать специальную психологическую помощь детям в связи с психологической травмой. Работа психолога без тесного взаимодействия с воспитателем и другими специалистами будет не эффективной т.к. несовершеннолетний большую часть времени проживает в общении и взаимодействии с воспитателем.
Работа по оказанию качественной реабилитационной помощи несовершеннолетним требует повышения уровня информированности в вопросах психологической травмы и профессиональных компетенций всего коллектива учреждения.
Необходимы методические материалы, диагностические методики для реабилитационной работы с детьми.
Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения снабдил наш центр стимульным и интерпретационным инструментарием, который является необходимой частью методик, тестов и коррекционно-диагностических технологий для реабилитационной работы с детьми.
Предоставлены дидактические и методические материалы, необходимые для проведения реабилитационной работы.
С 14 по16 октября 2020 года сотрудниками Фонда Байбородовой Л.В. и Мартыновой М.С. проведены методические семинары по формированию необходимых компетенций, анализа готовности специалистов к самостоятельному применению методик и планирования действий после завершения проекта.
Психологи центра ещё в апреле – августе прошли обучающие вебинары Фонда, а в сентябре текущего года начали работу по реализации проекта: проведены интервью с детьми для отбора в проект (определены 2 возрастные группы), начались групповые занятия с детьми младшего школьного возраста с последующими терапевтическими занятиями в индивидуальном режиме.